hg0088

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜: 活动 交友 discuz
查看: 11|回复: 0

培养学生的作文情趣之我见

[复制链接]

557

主题

557

帖子

1935

积分

管理员

Rank: 9Rank: 9Rank: 9

积分
1935
发表于 2017-11-28 14:18:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

                      在平时的作文教学中,许多教师常常感到学生没话可说、没情可抒,作文教学总是显得空洞枯燥乏味,学生的情趣得不到积极调动。这主要是教师缺乏对学生的作文情趣培养的技巧,那么,如何培养学生的作文情趣呢?
  一、创设作文情境,激发学生情趣。
  人的情趣往往是在一定的情境中产生的。小学生的情趣容易受到身边具体事物的影响,所以,教师可以有意识地设计有关作文教学的情境,以激发学生的情趣。我在教学介绍国庆长假生活的作文时,我根据学生喜欢听故事、讲故事的心理,以故事的形式告诉学生自己国庆长假生活里经历过的一些有趣的事,创设一个良好的氛围;然后引导学生想想自己国庆长假生活里经历过哪些有趣的、想给同学分享的事情,这时学生往往就有一种跃跃欲试,不吐不快的心理。我便因势利导,引导学生把自己的小故事讲出来,然后让小伙伴追问讲故事同学一些细节,故事讲述清楚了,学生再动笔把它写下来就不再是难事了。
  二、引导观察生活,培养学生情趣。
  实践是情趣形成和发展的基础。观察实践,认识生活,才能为作文解决源头问题。一般学生写作文喜欢生搬硬套,拼凑成文。注意到这一点后,我就很注重引导学生去观察周围的人和事,让他们养成善于捕捉生活中的小浪花的习惯,让学生懂得在这纷繁复杂的生活中到处都有写作题材。
  三、建立良好师生关系,稳定学生情趣。
  建立良好师生关系是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在因素。要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。为此,我经常以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐,帮助他们解除苦恼,和他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。这样,学生在作文时就敢于大胆地把一些真实的事情、心理真实的感受写到作文中去,从而做到作文内容的真实具体,有真情实感,也使学生更加喜欢写作文。
  四、欣赏积累优美词句,提高学生情趣。


  好的优美词句,可以提高学生情趣。我喜欢让学生平时把一些优美的词句积累下来,欣赏感受这些词句的语言魅力,然后借鉴到自己的作文中,学生从最初的照搬,到慢慢的灵活运用,到自己创造好词佳句,不但获得成功的体验,而且进一步激发了学生的情趣。
  由此可见,教师在作文教学的过程中,注意培养学生热爱生活,喜欢作文的情趣是至关重要的。好的作文课,不光要教会学生怎样说话、写话、还要教会学生怎样做事、做人。作文实践告诉我们,作文指导要培养学生的写作情趣,开拓学生的写作思维,调动学生写作的积极性,使学生享受到写作的乐趣,越写越爱写,越写越高尚,写出世界,写出未来。山西省运城市闻喜县桐城镇东宋小学 张晓瑜            
回复

使用道具 举报

Archiver|手机版|小黑屋|hg0088皇冠  

GMT+8, 2017-12-12 14:24 , Processed in 0.217843 second(s), 19 queries .

Powered by Discuz! X3.3

© 2001-2013 Comsenz Inc. Design By HUXTeam

快速回复 返回顶部 返回列表